Kurikulum Al Fatih
Anak belajar pelajaran inti, Al-Qur’an, bahasa, kepemimpinan, dan teknologi dalam pengalaman yang dekat dengan kehidupan mereka.
Komponen pembelajaran
Al-Qur’an, pelajaran inti, bahasa, kepemimpinan, dan teknologi.
Dekat dengan Allah
Al-Qur’an, adab, dan ibadah menjadi bagian dari keseharian anak di sekolah.
Paham, bukan sekadar hafal
Anak membaca, berhitung, bertanya, bekerja sama, dan memecahkan masalah sesuai tahapnya.
Berani berkomunikasi
Bahasa Inggris dan Arab hadir lewat sapaan, cerita, dan kegiatan sehari-hari.
Berani mengambil peran
Anak belajar memimpin diri, bekerja sama, dan menyelesaikan tanggung jawab.
Membuat dengan bijak
Sains, teknologi, seni, dan matematika bertemu dalam eksperimen dan karya yang bermakna.
Catatan perkembangan anak
Perkembangan dilihat melalui karya, peta belajar, kebiasaan, dan pengalaman memimpin.
Karya anak
Proyek, tulisan, produk, dan refleksi yang menunjukkan proses belajar.
Peta belajar
Gambaran kebutuhan anak agar dukungan belajar lebih tepat.
Kebiasaan baik
Catatan adab yang dibicarakan dan dibangun bersama.
Pengalaman memimpin
Kesempatan mengambil peran, bekerja sama, dan bertanggung jawab.